William Rafael Caldera Pantoja, profesor de inglés del municipio de Sahagún, fue seleccionado entre más de 7 mil postulaciones y nominaciones de 130 países de todo el mundo, como uno de los finalistas que podrá ganar un millón de dólares de ser elegido como el mejor profesor del mundo. Ceremonia que se realizará el próximo 8 de noviembre en Paris – Francia.
Caldera Pantoja, de 57 años de edad, da clases de inglés en la Escuela Normal Superior Lácides Iriarte de Sahagún – Córdoba, y ha sido honrado como uno de los 50 finalistas en la octava edición del Global Teacher Prize 2023.
Este premio creado por la Fundación Varkey en colaboración con la Unesco y Dubai Cares, celebra la labor excepcional de educadores de todo el mundo y ofrece un premio en efectivo de un millón de dólares al ganador final.
Lo que distingue a este docente es su enfoque innovador en la enseñanza. Siempre se ha preguntado cómo motivar a sus estudiantes y crear experiencias de aprendizaje atractivas. Esta búsqueda lo llevó a introducir el cine como herramienta pedagógica, bajo el lema “¡Vamos al cine!”, una estrategia que no solo revitalizó el aprendizaje del inglés, sino que también cosechó elogios a nivel nacional e internacional. Sus alumnos no solo consumen películas, sino que también las crean y las comparten, extendiendo así el impacto de su trabajo más allá de las paredes del aula.
Esta estrategia ha sido conocida nacional e internacionalmente, no solo por mejorar las habilidades pedagógicas de sus alumnos, sino porque el proyecto ha logrado impactar positivamente a la comunidad, fuertemente afectada por la pobreza y el desempleo. De esta forma, ‘¡Vamos a cine!’ salió de las aulas llevando cine a comunidades indígenas, a su municipio, siendo esto acompañado de campañas sociales de donaciones y aprendizaje.
Además de su enfoque en la enseñanza del idioma inglés, William también ha promovido la conciencia sobre el cambio climático y la acción medioambiental entre sus estudiantes, a través de proyectos como “De la basura a la botella”, que involucra la recolección de plásticos para reciclarlos. Asimismo, ha incorporado la ciudadanía global en su enseñanza, fomentando la colaboración, el análisis crítico de la tecnología y la apreciación de la diversidad cultural.
Sus alumnos no son solo espectadores, sino agentes activos en su propia educación, capacitados para generar un cambio positivo en sus comunidades futuras como futuros docentes.
El método innovador de William ha sido reconocido con numerosos premios y distinciones, incluyendo la Mención de Honor de la Fundación Compartir y la selección como una de las cinco buenas prácticas educativas en el desarrollo de habilidades lingüísticas y culturales por parte de la Organización de Estados Americanos (OEA), ProFuturo, La Fundación Telefónica y la Fundación La Caixa.
A su vez, tras conocerse su nominación en el premio, Stefania Giannini, directora general de Educación de la Unesco, dijo: “Quisiera dar mi más cálido reconocimiento a William. La Unesco es un orgulloso socio del Global Teacher Prize, porque los docentes, como guardianes de nuestro futuro, merecen un gran reconocimiento por sus inspiradores esfuerzos”.
Así mismo, reaccionó Agustín Porres, director regional para Latinoamérica de la Fundación Varkey: “Un docente es también su historia y su contexto. Las vivencias de William y de cada uno de los 10 docentes que hoy celebramos en la región de Latinoamérica los convierten en lo que son hoy, docentes cercanos a sus estudiantes, capaces de ver el talento en sus estudiantes y potenciarlo para transformar sus comunidades”.